frenteSur
pedagogías artísticas, interculturalidad y transdisciplina
PRIMERA OBRA
Jorge Sosa (Cd. de México - México, 1976)
Durante dos años (2000 al 2002) estudié pintura como parte de la estructura curricular de la Licenciatura en Artes Plásticas de La Esmeralda. Dediqué ese tiempo a intentar producir alguna obra pictórica relevante para mi proceso formativo, sin embargo, lo único que conseguí fue una profunda insatisfacción.
Casi al finalizar ese periodo, durante una caminata por los alrededores del Gran Canal, al centro oriente de la Ciudad de México, encontré un árbol seco, en cuyas ramas pendían suéteres, playeras, calzones, chamarras, etc. Probablemente alguien encontró la ropa abandonada como basura y realizó un gesto simple, lúdico, sumamente significativo; una alquimia poética que modificaba el estado cultural de los desperdicios, para construir un nuevo territorio donde podía albergarse la potencia de lo simbólico. La acción generaba múltiples posibilidades interpretativas, provocaba fisuras en la dureza del lugar común y creaba una situación poderosa que modificaba de inmediato la realidad.
Aquel encuentro se convirtió en un aprendizaje profundo que continúa permeando en mis reflexiones en torno al arte, puso en crisis varias nociones en torno a lo artístico, el lugar que ocupa un agente creador, la naturaleza de la experiencia artística y sus vericuetos, la caducidad del objeto artístico, la contemplación y la impermanencia de la realidad. Pero sobretodo, la relevancia de la experiencia de conocimiento en todo proceso creativo.

