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Estado indefinido - CEDART Miguel Cabrera - Oaxaca

Alumnas y alumnos:

 

Nadia Barrios, Guillermo Cortez, Claudia García, Paola Gómez, Nadia Lugo, María Fernanda Luna, José María Martínez, Javier Mancera, Marco Antonio Meza, Carlos Mario Pérez, Aarón Ramírez, Sebastián Salazar y Miriam Santiago.

OAI México invitó al artista plástico Sergio Gutiérrez y a sus jóvenes alumnos a realizar una "contrapropuesta" a partir del video Estado Indefinido. Los estudiantes podrían interpretar libremente dicho material, con la intención de configurar al mismo tiempo un breve comentario sobre su experiencia creativa.

La estrategia didáctica para desarrollar estas actividades estuvo a cargo de Sergio Gutiérrez. OAI México, sugirió que la dinámica fuera realizada de una a tres sesiones, para propiciar las capacidades intuitivas y de improvisación de los alumnos. aquí algunos ejemplos.

Experiencias sobre la apropiación de materiales simbólicos

José María Martínez Reyes

Experiencias sobre la apropiación de materiales simbólicos

Susana Lugo García

Experiencias sobre la apropiación de materiales simbólicos

Paola Isabel Gómez

Experiencias sobre la apropiación de materiales simbólicos
Experiencias sobre la apropiación de materiales simbólicos
Experiencias sobre la apropiación de materiales simbólicos
Experiencias sobre la apropiación de materiales simbólicos
Experiencias sobre la apropiación de materiales simbólicos
Experiencias sobre la apropiación de materiales simbólicos
Experiencias sobre la apropiación de materiales simbólicos
Experiencias sobre la apropiación de materiales simbólicos

arte + educación

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